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SUMMARY:Formation Niveau 2 - Module 3 : Intégration et certification - Nantes
DESCRIPTION:Nantes – Niveau 2 – Module 3 : Intégration et certification (2 jours) \nOBJECTIFS PÉDAGOGIQUES : \nMaîtriser l’utilisation des 7 clés comme grille d’intervention\, en démontrant sa capacité à lever les freins psychologiques et organisationnels au changement à travers des mises en situation pratiques.\nÉvaluer et adapter ses stratégies d’accompagnement\, en mobilisant les outils et concepts du parcours dans des contextes professionnels variés et en ajustant son approche en fonction des résistances rencontrées.\nRenforcer sa posture réflexive et sa capacité d’analyse\, en intégrant les retours d’expérience\, le feedback collectif et les ajustements en temps réel pour affiner sa pratique.\nValider ses compétences à travers une certification\, en démontrant son aptitude à structurer une intervention basée sur les sciences cognitives et les 7 clés du changement et à restituer ses apprentissages de manière structurée et pertinente. \nPRÉ-REQUIS POUR LE NIVEAU 2 : Avoir suivi le Niveau 1 de l’ADN \nMISES EN PRATIQUE ET CERTIFICATION : \nAteliers collaboratifs en intelligence collective\nObjectif : consolider les concepts et partager les meilleures pratiques. \nPratiques en trinôme avec feedback.\nObjectif : expérimenter deux protocoles au choix\, avec retour structuré pour affiner son approche et ajuster ses interventions. \nÉvaluation en situation réelle.\nObjectif : mettre en pratique et renforcer ses compétences dans un cas concret\, avec analyse et ajustements en temps réel. \nQuizz interactifs et jeux de rôle.\nObjectif : valider les acquis de manière ludique et immersive\, en favorisant l’ancrage des connaissances. \nValidation des compétences et certification.\nObjectif : évaluer les apprentissages théoriques et les pratiques avec une reconnaissance officielle des acquis. \nEN SAVOIR PLUS
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SUMMARY:Formation Niveau 2 - Module 1 : La force des habitudes - Paris
DESCRIPTION:Paris – Niveau 2 – Approfondissement : les 7 clés en action\nModule 1 : La force des habitudes (2 jours)\n \nOBJECTIF GÉNÉRAL :\nIntégrer dans sa pratique les 7 clés comme grille d’intervention pour déverrouiller les freins au changement et lever les “résistances”. \nFOCUS SUR LES CLÉS : RÉCOMPENSE\, TEMPS/RÉPÉTITION\, COLLECTIF et ÉCOLOGIQUE \nPRÉ-REQUIS POUR LE NIVEAU 2 : Avoir suivi le Niveau 1 de l’ADN \nOBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :\nExpliquer le mécanisme de neuroplasticité et son rôle dans la modulation des habitudes\, en identifiant les facteurs qui influencent leur maintien et leur évolution.\nAnalyser les différentes phases des processus cérébraux et psychologiques mis en œuvre lors d’un changement\,\nen mobilisant des modèles issus des neurosciences et de la psychologie du travail.\nExpérimenter des stratégies d’accompagnement visant à transformer les habitudes et lever les freins liés au changement.\nAppliquer des techniques favorisant la résilience et le lâcher-prise\, afin de mieux accompagner les individus dans l’acceptation et l’adaptation au changement. \nCONTENU THÉORIQUE :\nLes mécanismes de la mémoire et la neuroplasticité : modulation de réseaux neuronaux à travers l’apprentissage et l’expérience\, distinction entre mémoire implicite et explicite\, entre mémoire sensorielle\, à court-terme et à long-terme. \nLa courbe du deuil de Kübler-Ross : les différentes étapes émotionnelles du deuil\, lien avec les 3 phases du cerveau face au changement\, implication dans les transitions professionnelles. \nLe modèle de Prochaska : identification des stades de motivation au changement\net stratégies pour accompagner la progression à chaque étape\, en mobilisant les 7 clés comme leviers d’action. \nIntroduction à l’épigénétique : influence de l’environnement et des expériences sur l’adaptabilité\,\nla résilience et les comportements face au changement. \nRetour sur le système de récompense : lien entre la reconnaissance au travail\, le sentiment d’accomplissement\, et construction de l’identité professionnelle. \nEN SAVOIR PLUS
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